3月17日下午，红河州第三人民医院九楼会议室举行了一场特殊的“毕业考”——昆明医科大学海源学院2026届护理实习生毕业论文答辩会如期举行。本次答辩旨在全面检验实习生临床实践能力与科研思维水平，深化护理教学内涵，为实习生迈向护理岗位奠定坚实专业基础。

本次答辩由医院护理教研室精心组织，教学科科长黄锦、护理教研室主任李映烨等5位资深专家组成评审组。来自海源学院的20名护理实习生依次登台，围绕各自精心选定的研究课题，从背景、方法、结果分析到临床意义等方面进行了详实汇报。

实习生们的选题广泛而深入，涵盖临床护理实践、患者安全管理、健康教育实施、心理护理干预等多个护理核心领域。选题的丰富性充分展现了实习生们在为期一年的临床实习中，敏锐发现问题、科学分析问题、有效解决问题的综合实践能力。

答辩环节严谨有序。评审专家秉持高度负责的态度，对每位实习生的汇报内容进行细致点评。专家们充分肯定了论文中的亮点，并围绕选题价值、研究过程严谨性、成果创新性及临床应用前景等方面，提出了具有针对性的专业问题和宝贵的修改建议。面对提问，实习生们沉着冷静，结合论文内容认真思考、清晰作答，并虚心记录专家意见，展现出扎实的理论功底和良好的临场应变能力。现场互动深入，学术氛围浓厚，切实达到了“以辩促学、以评促优”的教学目标。

答辩结束后，教学科科长黄锦作总结发言。她指出，毕业论文答辩是实习生实现从“学生”到“护士”角色转变的关键环节，不仅是对其阶段性实习成果的集中检验，也是对医院护理教学水平和培养成效的全面展示。黄科长充分肯定了实习生们在实习期间的勤奋努力以及在答辩中的出色表现，并寄语大家以此次答辩为新起点，永葆对护理事业的热爱，在未来工作中积极践行“敬佑生命、救死扶伤”的崇高职业精神。

作为昆明医科大学海源学院的重要教学医院，红河州第三人民医院始终高度重视护理临床教学基地建设，通过实施规范化培训、推行“一对一”导师带教制度、安排多学科轮转等方式，持续提升实习生的岗位胜任力。本次毕业论文答辩工作的圆满完成，不仅为2026届护理实习生的实习生涯画上了圆满句号，也为医院持续优化护理教学模式、提升教学质量积累了宝贵经验。

下一步，红河州第三人民医院将继续深化院校合作内涵，强化教学质量监控与反馈机制，致力于培养更多理论基础扎实、临床技能过硬、科研思维活跃的高素质护理人才，为区域医疗卫生事业的高质量发展注入新的活力。

文/图  周秋云  张慧梅