为进一步夯实护理师资队伍的教学基本功，促进教师间的相互交流和学习，加强护理教师创新教学能力，不断提升带教水平。 近日，红河州第三人民医院院护理部组织了2021年度护理教师授课交流大会，此次活动，既是对教师的教学基本能力的检验，也为每位教师创设了一个展示与锻炼自我的平台。交流活动分三个片区进行，63名护理教师参加了此次交流活动，护理部副主任杨娟及护理教研室主任梁正菊、秘书梁籽言及护理督导教师们莅临活动现场，督导教师们由张玉、杨迎波、王玲、俞春兰、龙维春，薛媚、王小燕、李映烨、张娅12名资深教师组成，参照学校教师大赛的评分标准，共同为选手们的表现进行打分。

本次交流以理论授课为主，要求选手基于护理实践，突出临床护理教学特点，“教书”同时“育人”。在教学过程中体现学科发展前沿，培养学生临床思维，有效运用多媒体资源及丰富的教具，各位选手需按规定准备汇报PPT，并进行10分钟的授课。

虽然本次交流大会时间紧，要求高，但每一位选手都胸有成竹、沉着应战，相继登台进行授课。所选课题也多为临床常见疾病的专科知识、疾病相关实验室辅助检查、专科疾病健康教育等，内容涵盖内外妇儿等多个专业学科领域，PPT所选图片均来自各临床科室的日常工作场景照，充分体现出授课教师的用心与细致。讲授、互动、现场模拟、播放视频等多形式教学方法，表现了教师们较好的驾驭教材、教学设计的能力和丰富的语言表达技巧。整个交流过程有条不紊，环环相扣，为观众带来一场丰富的视听盛宴，赢得了阵阵掌声。

最后，副主任杨娟对本次交流活动进行了总结，她说到，本次教学交流活动有三个突出的特点，即“交流形式多、选手人数多、评分标准新”，杨娟总结说，所有选手的讲课都充分展示了红河州第三人民医院护理教师的高水平教学能力，“国势之强由于人，人才之成出于学”，教学工作是护理工作的重要组成部分，我们既要“教学相长”，不断提升自我，还要重视创新设计能力，培养出具有执着的信念，优秀的品德、丰富的知识、过硬的技能的优秀护理人才。对于授课教师而言，教学过程同时也是一个查缺补漏的过程，通过交流，不但能够充分发挥自己的优势，更是启迪自我，交流新思想、新方法的一种方式。

此次授课交流会，不仅为医院与高等医学院校的护理学科合作奠定了基础，也创造了一次全院护理工作者自我学习、自我提升的机会。师者，传道授业解惑也，在进行护理学建设的同时，只有自身对知识融会贯通，夯实基础，才能做好知识的传播者。在今后的工作中，护理部也将继续加强护理带教队伍的建设，强化教学质量，促进全院带教人员业务素质和教学水平的提高，使护理教师的教育教学能力得到更快更好的发展。

（文 / 图：护理部  梁籽言 ）